Societatea zilelor noastre este caracterizata printr-o dezvoltare multilaterala, implicand reforme pe plan cultural, social, politic, tehnologic. Intr-un astfel de mediu in continua schimbare, resursa umana a unui stat este capitalul cel mai valoros. Plus-valoarea adusa de resursa umana este in stransa dependenta de nivelul de educatie; astfel, o autentica societate a cunoasterii este o societate a invatarii continue.Societatea cunoasterii – aceasta este denumirea generica data societatii de astazi, facand referire la faptul ca accesul la informatie, precum si prelucrarea informatiilor obtinute, este neingradit, accentuat fiind prin tehnologiile existente la ora actuala si, in principal, prin extinderea Internet-ului (world wide web).
Termenul de societate a cunoasterii este preferabil celui de societate a informatiei, avand o arie de cuprindere mai mare a schimbarilor ce au loc, in concordanta cu dinamismul si complexitatea acestora.
In aceste circumstante, isi face aparitia cu pasi rapizi, sistemul e-learning, sistem ce isi propune a da procesului de invatare noi concepte, urmarind ca invatarea, ca activitate, sa se desfasoare in functie de necesitatile si posibilitatile celui dornic de cunoastere, fara restrictii sau impuneri de date, ore, coprezenta.
Mai intai de toate, trebuie sa intelegem ce reprezinta notiunea de e-learning. Care este intelesul acestui cuvant? Cu siguranta ca fiecare dintre noi l-a auzit cel putin o data, dar care ii este semnificatia? O definitie scurta, dar concisa ar fi aceea ca e-learning, cuvant ce s-ar putea traduce ca invatare prin mijloace electronice (electronic learning), inseamna achizitia unor cunostinte si/sau formarea unor competente prin intermediul tehnologiei, respectiv prin folosirea calculatorului si a Internetului. Atingerea obiectivelor de invatare se face apeland la cursuri pe suport digital (cd, dvd) sau cursuri on-line (prin internet).
Sistemul e-learning nu incearca impunerea unei revolutii in sistemul de educatie, ci propune un pas mai departe pentru procesul educational prin cresterea capacitatii de adaptare la cerintele si posibilitatile celor care se formeaza, avand in vedere ritmul rapid in care decurg vietile noastre. Avem din ce in ce mai mare nevoie de un sistem de educatie mai flexibil, in care cel implicat in activitatea de instruire sa isi aduca contributia, un sistem care sa stimuleze mai mult dorinta de invatare si de acumulare a cat mai multor cunostinte. Prin sistemul e-learning, imbinand metoda de abordare directa si educatia la distanta se reuseste imbinarea si a celorlalte modalitati de exprimare, precum vizual si/sau auditiv. Astfel, se delimiteaza specificul sistemului de e-learning, sistem care impune o alta dinamica a proceselor de predare si invatare, fiind capabil sa furnizeze continuturile invatarii si sa faciliteze accesul la invatare folosindu-se de un mediu multimedia special creat. Sistemul e-learning, apeland la ajutorul mediului digital, dezvolta potentialul uman, fara a-l constrange la coprezenta sau sincronizare. Ca exemple ale acestor tehnologii digitale pot fi mentionate editoarele de text, capabile sa corecteze eventualele greseli ortografice sau gramaticale si foile de calcul, foi ce permit oricui, indiferent de pregatirea profesionala, sa realizeze intr-un mod rapid si corect calcule de la cele elementare (adunari, scaderi, inmultiri, impartiri), la unele dintre cele mai complexe. De asemenea, putem introduce in aceasta categorie si bazele de date, baze care fac posibila prelucrarea si manipularea unor volume, chiar si “gigantice”, de informatii, netinand cont de capacitatea de memorare a persoanei care le intrebuinteaza.
Valoarea acestui sistem este aceea de a contribui la trecerea de la o societate a informatiei la o societate a cunoasterii, o cunoastere la care sa aiba acces oricine, indiferent de zona unde se afla si de pregatirea pe care o are. Interculturalitatea, des intalnita astazi, se refera la diversitatea culturala si la existenta unui punct de convergenta care sa faca posibila comunicarea intre aceste comunitati diverse. In acest sens, se observa convertirea continutului cultural al intregii lumi intr-o forma digitala, facand astfel posibila accesarea acestor informatii de oriunde, oricand.
Cuvantul izolare nu isi mai gaseste rostul intr-o astfel de societate, al carui scop, printre altele, este de a gasi strategii care sa permita accesul nelimitat la cultura, contribuind la raspandirea ideii de societate a cunoasterii. Utilizarea sistemului e-learning este cu atat mai importanta, cu cat presupune existenta feed-back-ului din partea interlocutorilor, acestia neputand ramane indiferenti la instrumentele folosite de acest sistem, instrumente ce capteaza atentia si stimuleaza dorinta de explorare, de implicare si constientizare a nevoilor personale de cunoastere ale celui instruit. In acest sens sistemul e-learning isi pune amprenta, reprezentand un pas inainte spre realizarea unei educatii permanente, pentru intreaga viata.
Termenul de societate a cunoasterii este preferabil celui de societate a informatiei, avand o arie de cuprindere mai mare a schimbarilor ce au loc, in concordanta cu dinamismul si complexitatea acestora.
In aceste circumstante, isi face aparitia cu pasi rapizi, sistemul e-learning, sistem ce isi propune a da procesului de invatare noi concepte, urmarind ca invatarea, ca activitate, sa se desfasoare in functie de necesitatile si posibilitatile celui dornic de cunoastere, fara restrictii sau impuneri de date, ore, coprezenta.
Mai intai de toate, trebuie sa intelegem ce reprezinta notiunea de e-learning. Care este intelesul acestui cuvant? Cu siguranta ca fiecare dintre noi l-a auzit cel putin o data, dar care ii este semnificatia? O definitie scurta, dar concisa ar fi aceea ca e-learning, cuvant ce s-ar putea traduce ca invatare prin mijloace electronice (electronic learning), inseamna achizitia unor cunostinte si/sau formarea unor competente prin intermediul tehnologiei, respectiv prin folosirea calculatorului si a Internetului. Atingerea obiectivelor de invatare se face apeland la cursuri pe suport digital (cd, dvd) sau cursuri on-line (prin internet).
Sistemul e-learning nu incearca impunerea unei revolutii in sistemul de educatie, ci propune un pas mai departe pentru procesul educational prin cresterea capacitatii de adaptare la cerintele si posibilitatile celor care se formeaza, avand in vedere ritmul rapid in care decurg vietile noastre. Avem din ce in ce mai mare nevoie de un sistem de educatie mai flexibil, in care cel implicat in activitatea de instruire sa isi aduca contributia, un sistem care sa stimuleze mai mult dorinta de invatare si de acumulare a cat mai multor cunostinte. Prin sistemul e-learning, imbinand metoda de abordare directa si educatia la distanta se reuseste imbinarea si a celorlalte modalitati de exprimare, precum vizual si/sau auditiv. Astfel, se delimiteaza specificul sistemului de e-learning, sistem care impune o alta dinamica a proceselor de predare si invatare, fiind capabil sa furnizeze continuturile invatarii si sa faciliteze accesul la invatare folosindu-se de un mediu multimedia special creat. Sistemul e-learning, apeland la ajutorul mediului digital, dezvolta potentialul uman, fara a-l constrange la coprezenta sau sincronizare. Ca exemple ale acestor tehnologii digitale pot fi mentionate editoarele de text, capabile sa corecteze eventualele greseli ortografice sau gramaticale si foile de calcul, foi ce permit oricui, indiferent de pregatirea profesionala, sa realizeze intr-un mod rapid si corect calcule de la cele elementare (adunari, scaderi, inmultiri, impartiri), la unele dintre cele mai complexe. De asemenea, putem introduce in aceasta categorie si bazele de date, baze care fac posibila prelucrarea si manipularea unor volume, chiar si “gigantice”, de informatii, netinand cont de capacitatea de memorare a persoanei care le intrebuinteaza.
Valoarea acestui sistem este aceea de a contribui la trecerea de la o societate a informatiei la o societate a cunoasterii, o cunoastere la care sa aiba acces oricine, indiferent de zona unde se afla si de pregatirea pe care o are. Interculturalitatea, des intalnita astazi, se refera la diversitatea culturala si la existenta unui punct de convergenta care sa faca posibila comunicarea intre aceste comunitati diverse. In acest sens, se observa convertirea continutului cultural al intregii lumi intr-o forma digitala, facand astfel posibila accesarea acestor informatii de oriunde, oricand.
Cuvantul izolare nu isi mai gaseste rostul intr-o astfel de societate, al carui scop, printre altele, este de a gasi strategii care sa permita accesul nelimitat la cultura, contribuind la raspandirea ideii de societate a cunoasterii. Utilizarea sistemului e-learning este cu atat mai importanta, cu cat presupune existenta feed-back-ului din partea interlocutorilor, acestia neputand ramane indiferenti la instrumentele folosite de acest sistem, instrumente ce capteaza atentia si stimuleaza dorinta de explorare, de implicare si constientizare a nevoilor personale de cunoastere ale celui instruit. In acest sens sistemul e-learning isi pune amprenta, reprezentand un pas inainte spre realizarea unei educatii permanente, pentru intreaga viata.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu